Editie 25 - Kunnen we het maken?
Hoi!
Rond de herfstvakantie ben ik blij dat het weer achter de rug is, die eerste paar weken met mijn 2e klassen. Toch zou ik het volgend jaar weer precies zo doen.
We starten in de sciencelessen op het Vathorst College in het 2e leerjaar met het project Artcadia. Een project met een simpele vraag: de stad van de toekomst kent problemen, hoe zou jij die oplossen? Via een aantal brainstormsessies werken leerlingen toe naar een door hen gekozen oplossing voor een probleem wat nu al bestaat of zou kunnen ontstaan. Een aantal ideeën zijn erg realistisch en haalbaar, andere bevatten een hoop design fiction. Dat maakt natuurlijk niet uit, want wat niet is kan nog komen.
Dit jaar heb ik ze iedere week hun voortgang laten presenteren aan de klas, daarbij mocht de klas feedback geven en vragen stellen, maar de presentatoren mochten de vragen niet beantwoorden, maar moesten de vragen meenemen naar hun projecttafel. Man, wat heb ik ze toch mooie dingen zien doen! Vaak ken ik de leerlingen aan het begin van het jaar nog niet of nauwelijks, in korte tijd kom ik zo veel over ze te weten!
Dan gaan ze bouwen.
Zoeken naar het beste materiaal, geschikt gereedschap en een goede manier van bevestigen. Dankzij de TOA’s op onze afdeling is er altijd genoeg materiaal om mooie dingen te maken. Deze fase is geeft en vraagt veel energie tegelijk. Zoveel lawaai en zoveel troep! Bijzonder hoe uitgeput en voldaan ik kan zijn na dit soort lessen.
Na een paar lessen komt alles samen in één presentatie: samenwerking, theoretische onderbouwing en demonstreren van het prototype.
Waarom zou ik dit vaker doen?
Maken vind ik een mooie manier van leren, het vraagt iets van leerlingen waarvan sommigen niet wisten dat ze het in zich hadden. Ik zie zoveel andere dingen van ze, zoals T., die aan het einde van iedere les de bezem pakt om de vloer schoon te maken, “want daar wordt m’n hoofd zo lekker rustig van”. Of S., die het liefst alle presentaties verzorgt, ook die van anderen. En dat I. in twee lessen 20 bloemetjes maakt, want “iemand moet het doen.” De frustraties van de jongens van wie na drie lessen bouwen het prototype kapot ging en dat ze vervolgens in een halve les een verbeterde versie in elkaar zetten.
Deze week beginnen we met een theoretische opdracht, eigenlijk best wel lekker dat ze even op hun stoel blijven zitten.
quote
Give the pupils something to do, not something to learn; and the doing is of such a nature as to demand thinking; learning naturally results.
John Dewey
over onderwijs
Watching Them Learn - Ongeveer wat ik hierboven ook probeer te omschrijven…
I Was a ‘Master’ Procrastinator. Here’s the Simple 5-Step Method I Used to Quit the Habit - Ik heb laatst eens met een leerling deze 5 stappen doorgenomen en het heeft hem een beetje op weg geholpen. De ‘five-minute-rule’ viel bij hem het meest in de smaak. Je moet alleen wel even door de Amerikaanse taal heen lezen.
Elke nieuwsbrief kies ik een project uit Unboxed van High Tech High.
3-Acts is een wiskunde project. De werkvorm bestaat al langer: je confronteert leerlingen met een ‘real-world’ probleem (Act 1), je geeft ze wat hints om het op te lossen, leerlingen proberen het op te lossen (Act 2), leerlingen presenteren hun oplossing en bespreken dit met elkaar en jou als leraar (Act 3).
In dit project bedenken leerlingen ook zelf het probleem van Act 1 en maken hier een video van waarmee ze proberen hun klasgenoten te verleiden om naar een oplossing te zoeken (Act 2 en 3).
de moeite waard
- xkcd: Comet Visitor
- 3D Pipes Screensaver - Die van Windows XP, weet je nog?
- How Many Times Have You Spotted Fibonacci In Nature? Here Are 7 Examples For You… - 🤯
- Naval Architecture - Waarom boten zijn gemaakt zoals ze zijn gemaakt. Een hoop natuurkunde (met formules enzo), maar met de prachtige animaties zorgt Bartosz Ciechanowski dat ik het begrijp.
- Britney Spears Songs Being Used to Scare Away Somali Pirates - “But playing Justin Bieber “would be against the Geneva Convention.””
- Working From Orbit. VR Productivity in (or Above) a WFA… - Deze man werkt in Virtual Reality, hij doet wat anderen nog voor onmogelijk hielden. (via De Circulaire)
- Dave Eggers’ Latest Novel Has 32 Book Covers, With Even More On the Way - Waarom ook niet?